Gouvernance & Commissions

La gouvernance

Le Conseil d’Administration, organe politique de l’UPCP-Métive, se prononce sur les orientations, le Projet, les actions… Il se compose d’un représentant de chaque association adhérente et de représentants élus par les adhérents individuels.


Le bureau est élu lors de l’Assemblée Générale des adhérents. Il se compose actuellement de :

  • Président : Jean-François Miniot (79)
  • Vice-président : Stéphane Boudeau en charge de la Langue Régionale (79)
  • Trésorière : Françoise Couillault (86)
  • Autres membres : Marie-Françoise Coffineau (79), Didier Paillaud (17), Anne-Sybille Guérineau (79), Dominique Simonet (79)

 

Comité Scientifique Editorial

L'UPCP-Métive mène un travail de valorisation des cultures, des savoirs populaires au sens large. Le fonds de son Cerdo est constitué en grande partie (74%) de collectages se rapportant à la musique, la danse, le chant et le conte de Poitou-Charentes et Vendée. Le CSÉ s'attachera à développer un thème d'étude qui valorisera et mettra à jour ce fonds en vue d'une ré appropriation contemporaine de la population. Rappelons pour finir que le Cerdo est le socle de connaissances de l'UPCP-Métive qui nourrit la création artistique et culturelle.

Missions : il doit travailler

  • à la programmation de recherches à partir des fonds du CERDO, orientant ainsi la numérisation et la description des fonds.
  • à la mise en place et au suivi d’une politique éditoriale et documentaire de l'UPCP-Métive
  • à l’organisation de temps de rencontres avec des chercheurs et acteurs culturels (journées d’études, colloques, stages…)

Composition du CSE

Présidé par le président de l’UPCP-Métive, il travaille en collaboration avec le bureau, à qui sont soumises ses propositions.

Il comprend :

  • Un collège statutaire
  • Un collège scientifique
  • Un collège associatif
  • Un collège des usagers
  • Des experts et personnes ressources qui seront sollicités en fonction des besoins.

Missions :

  • Suivi et organisation d’une politique éditoriale (collections…/…)
  • Programmation de temps forts : séminaires de recherches, colloques…/…
  • Organisation des recherches et mise en œuvre d’un traitement raisonné des fonds ;
  • Organisation/Structuration d’une documentation « papier » utile à l’activité de recherche (abonnements…/…)
  • En lien avec le bureau de l’UPCP-Métive : mise en œuvre de partenariats signifiants : Universités, BnF, étranger (Acadie…/….), etc….

Les commissions

Les commissions régionales composées des adhérents de l'UPCP-Métive (associatifs & individuels), de formateurs et
d'enseignants, sont des instances de réflexion dans un domaine précis d'expression mais également sources de propositions et de réalisations de projets.

Commission Danse

  • Mise en place du cycle de formation de formateurs en danse traditionnelle
  • Préparation du chantier collaboratif « État des connaissances sur les danses traditionnelles du Poitou et des Charentes» : Ce vaste chantier, collectif et contributif, vise à constituer et publier l’ensemble des connaissances actuelles sur les danses du répertoire régional.
  • Conception d’un support pédagogique sur la danse traditionnelle, en direction des enseignants, musiciens intervenants… conçus pour la transmission et l’enseignement, adaptés au public actuel et aux nouvelles technologies.
  • Enregistrement de répertoire de musiques de danse accompagné de fiches décrivant les danses correspondantes.
  • Participation au spectacle «cabaret à danser» (en diffusion en 2017)

Commission Musique

Commission composée de musiciens, chanteurs, enseignants...

  • Proposition de projets d'édition en lien avec les archives sonores
  • Accordéon Pas Pareils-Vol 4 : répertoire de compositions
  • Réflexion autour du violon populaire en Nouvelle Aquitaine (expo, concerts, portraits, bal, rando, points d’écoute, etc...).
  • Reprise d'un Atelier Régional Chant regroupant les chanteurs du réseau régional.
  • Coordination des enseignants-formateurs en musique et en chant (réflexion sur les répertoires à transmettre, sur les méthodes de transmission...).

Commission Parlanjhe

  • Visibilité de la langue régionale par différentes formes
  • Outils pédagogiques :

- réalisation d'un document sonore d'accompagnement du manuel-anthologie Tout dire en parlanjhe (contes, chansons, lectures...)

- élaboration de nouveaux outils pédagogiques (albums trilingues, fiches thématiques...) à destination des enfants et des enseignants.

Stages réguliers pour des publics ciblés : chanteurs et musiciens, médiateurs culturels, bibliothécaires, conteurs... autour de l'expression orale et de la compréhension.

  • Organisation de rencontres autour des questions linguistiques.
  • Publication d’atlas sonores par «pays»